小托福一级和二级的区别在哪呢？

小托福区别于国内应试能力可更真实地反映考生的“real English”水平，它的题目、内容均模拟海外学习和生活的真实场景。考生也可以根据其成绩报告从听力、口语、语法、阅读等各方面了解自己的语言学习程度，成绩报告可与三个流行的国际语言测评工具相对接，分别是欧洲共同语言框架体系(CEFR)、蓝思阅读分级以及美国中学生英语水平(USGRADE)。蓝思阅读分级是衡量学生阅读量的一种标准，学生可以根据指数来找适合自己阅读量的书籍。而托福则反映留学语言水平，仅提供成绩。

两者考试内容区别： 1.听力词汇： 小托福考试听力最重要的是掌握日常校园生活、课堂学习中的一些基础词汇，这样就可以大致理解听力文章的内容，这些词汇同时也是TOEFL听力中的基础词汇。 对于逻辑提示词的理解，由于出题思路比较固定，所以对于转折，递进，因果等词汇更要熟背，其次学生对老师上课提到的高频学术词汇也要做适当的积累，虽然这些学术词汇不影响考生做题，但是可能会影响考生的考试情绪。 而在TOEFL听力考试中，这些学术词汇就非常重要了，不仅影响考生对文章的大意的理解，也会出现在题目中影响考生的判断。 2.Short talk部分： 小托福听力要求考生听懂日常的演讲，如通知，提示，邀请，警告。这部分主要考察方式是主旨题和判断题，而且值得的一提的是，在这部分的10道题中有超过50%都是对主旨题的考察，而做判断题的时候对主旨的把握也是影响我们判断讲话人观点，态度，因此在这一部分答题时，应重视对听力内容大意、对说话人目的的理解，而不必过分苛求细节。所以考生平时练习时，应将重点放在听懂文章大意。

小托福考试是针对 11-17 岁青少年的纸笔形式标准化考试，满分 900，三个科目：阅读、听力、语言形式与含义各 300 分。 TOEFL Junior 考试的成绩报告中包含了三个权威的国际语言测评工具给出的评分，分别是欧洲共同语言框架体系(CEFR)，蓝思阅读分级(Lexile)以及美国中学生英语水平(US Grade)。用以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。 借助该成绩报告，考生可以从听力，语法，阅读，词汇各个方面准确解读自己语言学习的程度。 一级和二级得区别在与难度大小。