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关于梦想的英语口语教学设计方案?
2020-10-05 | 3个回答 | 786人关注
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138******10 | 2020-10-051.表达模式 通过四个简短的对话展示一至二种功能项目的不同表达方式。 2.口语技能训练 通过大量的口语技能训练和语言实践活动,巩固和扩展所学语言功能的常用句型,强化交际技能。 3.话题讨论 通过对不同话题的讨论加深对英、美等主要英语国家文化背景和生活习俗的了解,学会在具体语境中进行正确得体的交际。 4.趣味英语 通过内容生动、形式多样、文体不同的素材进一步激发学生的学习兴趣,并巩固综合语言技能。
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132******21 | 2020-10-05首先你要明确自己这趟口语教学课的目标是什么,就像让学生用口语去表达自己的梦想是什么,然后考虑运用什么样的方法引入这次的主题,接着让学生先学会一些先关的词汇,然后在采取一些方式让学生去表达这个主题,最后老师或让学生间进行点评之类的。
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159******17 | 2020-10-06这个其实你就想好这节课你想教的是什么,用什么方式会比较有趣能让学生愿意书表达自己的梦想,并教会学生正确的口语表达,以及一些语法的运用吧。
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