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  • 托福口语考试综合题和独立题有什么不一样?

    2020-12-03 | 3个回答 | 55人关注
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  • 170******11 | 2020-12-03
    前两道独立口语任务是以一问一答的形式展开,考生在了解问题后只有十五秒的准备时间,然后用四十五秒钟将回答通过麦克风录入电脑头脑中。如果对考试内容很陌生,考生一定会很乱,不知道该从何说起,可能会东一句,西一句的,毫无条理性。到底托福口语怎么练呢? 建议考生把自己的思路、想法落实到托福口语的书面上,用笔记来帮助整理你的思路。平时练习的时候也可以将自己的回答像写作文一样,一字一句的把写下来、修改语病。然后大声读熟,再重新回答问题。这样把一套题目练熟之后,再进行下一套题目的练习。另外,独立口语任务也可以拿作文题目练习托福口语难点。 综合口语任务的难点在于理解、记录听力内容,并用自己的话做口语复述。可以先锻炼自己听抄、听记的能力。然后练习将记录的信息用口语自然的表述。每道题按此方法反复练习几遍,必会提高听力和口语表达能力。 平时托福口语试题的练习是要注重日常、校园生活场景以及学术场景。考生可以就现有的托福口语教材为依据,直接对口语题目中的文稿做出总结归纳、口语复述。
  • 151******45 | 2020-12-03
    独立口语部分:task1、task2就是很好的突破点。通常独立题有三种类型的问题:开放式题目、三选一题目、二选一题目。这三种问题都是围绕考生日常学习生活中遇到的问题展开提问。通常考生看到屏幕打出文字,读出题目之后,会有15秒的准备时间,然后45秒的回答时间。正因为独立题的开放性,在确定陈述观点后就可以肆意发挥,增加亮点就能加不少分。最后四个Task叫为综合题。第一是Campus Situations,这类题型说的就是Task 3和Task 5,就是校园生活类题型。 最后一个部分就是学术课程讨论,Academic Courses。就是对应Task 4和Task 6,其中,Task 4是考生先看针对某一个学科术语的描述性文章(即阅读部分),然后再听教授对这个术语进行的举例解释(即听力部分)。之后,学生有30秒的准备时间和60秒的回答时间概括阅读和听力中的主要内容(不需要增加个人观点)。Task 6是考生直接听一篇讲座片段,教授先对某一现象做一个基本概述,然后用两个对称的例子对现象进行解释。听完听力之后考生有20秒的准备时间和60秒的回答时间复述听力中的主要内容(同样不需要增加个人观点)。
  • 186******67 | 2020-12-03
    独立口语 Question 1的题干只提供一个话题,考生需要根据自己的见解或经历来回答问题。 Question 2的题干也只提供一个话题,考生须依据话题要求表明立场或观点并进行简单论证。 托福口语的Question 3~6属于综合口语部分。在这部分,考生需要听一段对话或独白,或是先读一篇短文然后听一个简短的对话或独白,最后答题。这部分需要考生将听、说、读各种能力结合起来,因此称为综合口语。根据考查话题的不同,综合口语部分的内容可以分为校园场景和学术讲座两类。考试形式如此复杂的原因是为了让考生提前感受美国的校园生活及授课形式。 1. 校园场景 Question 3 & 5的话题都是关于校园生活和学习的。这部分的单词难度不高,场景贴近考生的校园生活,所以通常情况下阅读和听力部分的难度对于考生来说都不太大。 校园场景部分无论阅读还是听力部分的词汇量都绝对是在考生可控范围内的,唯一的难点在于如何利用有限的准备时间,把大量琐碎信息整合在一起,并拼接成一篇完整的60秒文章。 2. 学术讲座 这一部分的话题涉及到很多领域,经常出现的学科包括心理学(ps