雅思口语怎么提高 雅思口语总体复习方法

  • 作者:西西
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 不知道大家在上学或者是工作的时候有没有遇到过讲着和自己不同方言的同学,听着他们嘴里讲出来的一串串我们听不懂的语音语汇,我们总会感叹语言的神奇。那么,语音是神奇的,但是也是最难学的,特别是在我们学习外语的时候。对于我们大多数在国内学习工作的同学来说,我们都是不需要考外语的,但是对于需要出国留学的同学来说,他们必须要通过雅思托福这两个语言考试的。在这其中,雅思口语又被大家称为最难的一部分,所以今天小编就和大家一起来说说雅思口语怎么提高吧,希望对你有帮助喔!

一、雅思口语怎么提高

从评分标准看

首先,考生必须明白雅思口语的四大评分标准。然后根据具体的评分标准进行针对性的练习。

从语法看

首先是表达时加大谓语的多样性,也是时态的问题。其次,在简单句中加入形容词和副词的装饰。最后,定语从句的百变也是极其重要的。

从修饰手法看

雅思口语表达如果能够恰当的运用一些修饰手法,考生将会为自己的答案增色不少。

二、雅思口语总体复习方法

首先请想要拿高分的烤鸭或者基础不是太好的烤鸭们一定要到网上去下载最新的题库,雅思口语的题目都是可以事先准备好的。

Part 1一般回答3-4句就可以,非常随意,无所谓什么逻辑性,只要保证流利就ok,问的问题也很生活化,一般不会有不知道怎么回答的,但还是建议事先看看题库,对几个不太熟悉的话题(比如sky,cooking等)先准备准备;

Part 2的题库大概有50个话题,有些话题可以合并,所以也就40个左右,我的办法是自己写讲稿(2分钟按照我的语速大概是260词,大家可以依据自己的情况调整),背下来,考试的时候直接背出来就是了。有些人可能会认为这样做工作量太大,但是亲测以后发现,自己写的东西其实很好背,一个话题卡写完以后先过2遍,再模拟1遍,完全可以背下来。

那些可以临场发挥的烤鸭们请无视这个方法,不过如果真的要这样的实力其实直接裸考也肯定上7了;有些烤鸭们是事先想好思路,大概说什么,考试的时候再去扩充,这种方法我没试过,没有发言权,但是反正我是不敢,考试的时候想不上来了肯定会损失流利度,也会影响心态,再说了,背下来真的不难,真的真的真的不难;最后,不建议去背别人的答案,比起自己写的难背太多,难度上也不一定适合你。很重要的一点是,自己写答案的时候一定要有意识地往里面加四,五个地道的表达或者难度稍高的词语,这也是事先准备的意义之一。

Part 3的要义就是要一直说,考官要是不示意停下,就一直说。现在想想当时第一次考试,就是把Part 3当作Part 1来答,每个问题就说了3-4句,自己很知趣地就停住了,现在想想真是太蠢。另外,Part 3最好可以按照一个固定的思维程序走,这样避免了无话可说的尴尬,也展现出了一定的逻辑性,下面会提到这点。

三、雅思口语备考的8个小技巧

1. 一定要模拟考,最好是面对真人进行模拟,并且一定要录音。好处至少有三个:对时间的把握;对语言的把握;对语音的把握。第一点无需多说,下面的两条建议分别针对第二点和第三点。

2. 对语言的把握:听听自己的回答,会发现其实不知不觉中有一些出现频率很高的词语(不管话题是什么),这时我们要做的是找出这些词语的同义表达,并在下次回答的时候有意识地运用这些自己不常用的同义表达以丰富lexical resources。比如,I think如果用太多次就会显得自己水平很low,那就可以用the way I see it, to my understanding, I feel, in my opinion这样的词组去替换,马上就和其他考生拉开差距了。再比如very,可以换作rather, pretty, quite, extremely等等,这不难吧,不需要背单词,不需要长期积累,只要稍作注意,立竿见影。

3. 对语音的把握:我发音是很难听的,但其实音准真的不是那么重要,那些印度人的发音其实更不标准,但我们不会觉得他们说不好英语,同理,南方人不发卷舌音和后鼻音,我们也不会认为南方人不会说普通话。音准这东西,先天成分很大,考官不会太在意,pronunciation这一项其实最重要的是语调,也就是抑扬顿挫,这才是区分发音是否decent的最重要标准(我承认音准对于播音员或者口译员来说很重要,但我们要的不是口语9分,考个口语7,8分真的没必要这么在乎这方面,毕竟短期内也没法改变)。听自己录音的时候要注意自己的语调有没有足够的起伏,英语和汉语不一样,汉语说话是平的,英语像是过山车,如果说得很平一定很难听。和上文同理,感觉自己没有抑扬顿挫的,下次回答的时候有意识地让自己的语调波动起来。

我的总结是:一句话结尾一定要把语调压下去,之前则要出现多个扬起,比如:Two factors weigh heavily against the effectiveness of scientific research in industry,这句话大概可以这样划下意群Two factors/ weigh heavily/ against the effectiveness/ of scientific research/ in industry,那么前面几个意群的最后一个单词可以选择几个有意识地读升调(不要全部往上扬,不然太累),比如factors, effectiveness, research,然后industry一定要读降调,把整个句子带到一个natural ending。这样的话一个句子有升(factors, effectiveness, research)有降(heavily, industry),会好听很多。

4. 语速:合适自己就好,不要抢快,抢快容易卡壳。说得慢不代表不流利,只要语速一直保持在较慢的水平就好,但是卡壳毫无疑问是流利的反面。当然,在不损害流利的情况下提高语速,语速越快,当然说明水平越高。

5. 音量:不要因为怕考官听不清你说什么就大声说。我的情况是,声音一大,我就说得很土,因为音量大了以后,那些辅音和虚词必定也会容易重读(至少我是这样),这是英语的大忌。汉语每个字都发得很重很清楚,“不知道”中三个字都是同等使力,但是'I don't know'如果要把/t/发得和/ai/一样重,就很难听了。所以我每次说话都尽量压住声音(因为我有越说声越大的习惯),所以这一点大家不一定都要效仿,只是注意不要把弱读的音使劲发出来,这很可怕。有轻有重是王道。

6. Part 3尽量提醒自己多用几个连接词。

7. Part 3的答题思路。不得不说,Part 3中有些问题比较容易有话说,比如What can we do to ease traffic conjestion?我们可以从政府,个人,企业很多角度来答,个人又可以说很多具体措施,少开车,不要在高峰期出行等等,很容易答到考官喊停(也就1分钟)。但是有些题目比较抽象,这个时候按照一套固定的模式去答题会很容易。

我的模式是自己总结的,大家也可以总结适合自己的套路。一开始是看到Simon IELTS给出的Direct Answer+Explain+Example+Alternative,然后自己又拓展了一下:Paraphrase the question +Direct Answer +Explain +Example +Alternative +Assessment/Suggetions +Conclusion。

分别解释一下,第一步有点像是写作的第一段,转述题目,用自己的表达,一方面显示自己的词汇量,一方面给自己一点时间想下后面的答案。第二步给出一个直接的回答,yes或者no,如果是What can we do to……就说点总体的,比如We can take a lot of measures/It needs the joint efforts of……and……第三步是对自己的答案做出点解释,第四步是从自己的生活出发,把抽象变成形象,说一些自己的生活经历(比如“What are the differences between the toys boy like and those girls like,就可以说自己小时候喜欢什么玩具)。Alternative指的是说说反面的情况,比如前面交通问题的应对措施,就可以说如果不采取这些措施,会有什么后果。Assessment/suggetions指的是对于问题的subject进行评价或者给出建议,又是那个玩具的问题,就可以说我认为这有助于shaping gender identity或者这样不好,会形成gender discrimination,又或者给出建议,父母应该重视孩子自己的喜好,不要想当然地觉得男孩喜欢变形金刚,女孩喜欢芭比娃娃。可能有些人会觉得这一部分偏题了,但实际上切题的部分我们已经在之前答完了,现在是合理的拓展,是为了答够时间,如果之前答够了,这一部分可以不说。最后一定要有一个natural conclusion,把自己的大意再重复一下,增强答案的逻辑性。不要说完了conclusion想到什么了又要继续说,说完了就是说完了,打住,这是自信的表现,况且不是每个问题都要等到考官打断你,有一两个足够。

8. 最后,有话说总比没话说要好。不要总是想着语不惊人死不休,在考场上能把自己的想法很流利地表达出来,就可以了,不要在考场上突然卡壳,这样很容易让考官认为你不行,这样是得不偿失的。

通过以上的内容,相信大家对于雅思口语怎么提高这个问题已经有了一定的了解了,雅思口语我们除了要知道一些技巧方法之外,最重要的还是要知道雅思口语考试内容,毕竟无论怎么样,多好的技巧,内容才是最重要的,大家也一定得扎实自己的基础才行。好啦,今天的内容就先到这里了,希望大家都能把自己的口语说得溜溜的呀!


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