托福阅读总结题技巧归纳 托福阅读题型介绍

  • 作者:啦啦啦
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托福阅读考试的部分占据了托福考试分数的不部分分数。托福阅读部分的考试时间为1个小时,共包含三篇文章。每篇文章都会带有14道左右的题目。在托福阅读中,最后一道题(文章总结题或图表题)的分值较高,为2分或者3分,其余题型1分。文章总结题要求考生掌握文章的要点,所这些内容往往是段落主旨或是几个段落的讨论对象,所以考生在回答问题之前必须对文章有一个框架。之前小编有给大家分享过托福考试阅读技巧总结,那今天小编主要给大家分享托福阅读文章总结题技巧,希望对大家的托福考试有一点的帮助哈。

一、托福阅读总结题技巧归纳

1.明确题目要求

每一篇文章的总结题都会有一个引导句,它会告诉我们文章的主旨,也就是说,告诉我们正确的选项应该围绕什么话题展开的。

2.根据题型特点,清楚文章结构

要理解一篇文章的结构,首先必须快速找到每一段的大意,一般情况下在首尾段找段落中心句。然后从整体把握文章主旨、文章展开方式、作者的态度等方面进行阐述。从这些文章中得到重要的信息点在哪,为下一步排除错误选项做准备。

3.选项用排除法

排除选项的一般特征:

(1)不包含关键词。发现选项可能本身符合文章意思,但是讨论的主题与上面步骤的主旨没有关系。

(2) 太过于细节。这是很常见的一类错误选项。假设文章主旨在讲沙漠化的形成原因,选项却具体到某种植被的介绍,有同学错选是因为文章确实在讲植被被破坏时提到了选项,主要还是没有做好上一步骤。

(3)原文中没有出现的信息。当然,有些学生如果没有读完整篇文章,就无法判断文章中是否提到了这些信息。所以回到了之前的步骤。只要他们能够清楚地理解文章结构,就应该能够立即判断信息。

4.详读的内容

托福阅读要求详读的内容是基于托福阅读考点来看的,即托福阅读的每一个出题点。

比如托福阅读文章内容小结题考察学生对文章主要观点/主要方面的把握,一般学生可以文章首段大致把握文章主题吗,再依据每段的首句(往往是主题句)来把握段落内容,最后整合出答案要点。

5.略读的内容

然而,有些内容并不需要详读。这些内容包括文章中的例子,如在提到某个具体的人物时,或者有着明确的举例信号词: for example;for instance等,但是结合以上所述的详读内容,例子之前的观点部分是要读的。

除了例子之外,一些明显的重复、并列和解释性内容也可以略去不读,比如and、also等信号词引导的并列,that’s to say、in other words等引导的解释或者重复等。

二、托福阅读题型介绍

托福阅读部分题型较多,总计有10大题型,分别是事实信息题、否定事实信息题、暗示推理题、修辞目的题、词汇题、指代题、句子简化题、文本插入题、总结题和图表题。除最后一题外其它题目形式都是选择题中的单选题,仅最后一题为多选题。托福阅读每篇文章的题目都按照文章自身的顺序逐段提问,因此考生可以选择在阅读文章的同时进行解题。而对于每篇文章中难度最高的最后一题,考生则需要对文章有全面了解才能比较好的进行解答,因此在阅读文章的过程中进行适当记录整理也是很有必要的。

主要有主旨题、目的题、推断题、指代题、词义理解题和细节题等题型。

主旨题:主要考察考生对文章的观点及重要信息的理解能力。

目的题:主要考察考生理解作者写这篇文章或文中某一个部分的目的。

推断题:主要考察文章某种观点及立场的理解能力。  

指代题:主要考查考生辨认文中某些单词之间指代关系的能力。

词义理解题:主要考察考生辨识文章中某一单词或词组具体意思的能力。

细节题:主要考察文中一句话及文章一段话要表达的意思和信息。

三、2021年托福考试时间安排

ETS官方公布托福考试时间安排如下:

1月:1月5日、1月12日、1月13日、1月26日

2月:2月23日、2月24日

3月:3月3日、3月9日、3月16日、3月30日、3月31日

4月:4月13日

5月:5月4日、5月11日、5月18日、5月19日、5月26日

6月:6月1日、6月15日、6月26日、6月29日

7月:7月6日、7月7日、7月13日

8月:8月10日、8月24日、8月25日

9月:9月1日、9月7日、9月21日、9月22日

10月:10月12日、10月13日、10月19日、10月26日、10月27日

11月:11月2日、11月3日、11月9日、11月10日、11月16日、11月17日

12月:12月1日、12月7日、12月8日、12月14日、12月21日

四、怎么提升托福口语

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以上就是小编今天给大家分享的内容啦,希望大家喜欢哦。希望大家平时做托福阅读文章题的时候不要单纯的只求速度,还要弄明白这道题背后的出题意思哦,同时做完一个文章小结题,要仔细的对照跟文段主要意思的匹配关系,细细体会,这样文章小结题就会迎刃而解。



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